“叮铃铃┄┄”上课铃响了，蔡老师走进了教室，我们今天可不知道老师要玩什么鬼把戏。只见，他脖子上戴着一条围巾，左手拿着一根的鼓槌，右手拿着一面鼓，其实就是一个脸盆。“这节课我们要玩一个游戏，名叫击鼓传花！”老师刚说完，我们知趣的点点头。游戏规则是这样的：一个人背对的大家，用一条围巾蒙住眼睛，用木槌打‘鼓’，其他同学则拿着花，一个接一个地往传下去，等鼓声停止时，花落在谁手上，谁就是输家，输的人要表演哦！”说完，大家都像热锅上的蚂蚁，迫不及待地想要玩游戏了。

游戏开始了，谢老师打“鼓”，我们传花，一个接一个地传下去，大家各具神态——有的专心致志，盯着花；有的眼神飘来飘去，不懂他在看什么；有的神采奕奕，眉飞色舞，好像很喜欢这个游戏似的。快要传到我的时候，我的心跳像小兔子跑步一样那么快，我迅速地接过花，又飞快地传给下一个同学。这时鼓声停止，终于，有一个同学“中奖”了，我长长地松了一口气。

第二轮，游戏现场氛围升温，同学们的表情真是精彩绝伦。有的喘的大气；有的张大了眼睛；有的若无其事。现场像是热锅上的蚂蚁，而花呢，正在大家的手里跳着优美的“华尔兹”。大约转了一圈，鼓声再次停下，还好没传到我，我心里暗暗欢喜着。

第三轮开始了，花像离弦的一样在我们的手中传着。有的同学急的都把花传没了。我们开心的玩着，大家的心里都有一丝丝焦虑，都怕变成“中奖”的选手。游戏大约玩了五轮，接下来的表演更精彩！没想到大家都有自己的才艺——第一个同学表演了劈腿，她劈的好直，好直，直到有一个完美的180度；第二个同学表演把腿抬的高高的，脚像一位挺直了腰的士兵；第三个同学说一个谜语：“十个人打架，八个人劝架，六个人回家，两个人报警。”你猜是啥？答案是：校。大家都没想到，张开嘴，做一个大大的“啊！”这才恍然大悟。

通过这个游戏，我跟同学们的相处更融洽了，知道我们班是一个活泼可爱，多才多艺的班级。

这真是一场有趣的游戏啊！