描写泪水的初一日记500字
泪水，是感情的结晶，有的人喜极而泣，有的人黯然落泪，有的人嚎啕大哭，有的人把泪往肚子里咽。这些情况我都有过。虽说“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”啊！这不，上星期我又落了一次“英雄泪”。
上星期四，六年级数学竞赛开始啦！我怀着紧张的心情开始答题了。说实话，我对自己-有成竹，因为我可准备了好多天啊！每天至少在书桌前练了五六十题啊！我笔下生风，“刷刷刷”地改掉了一大堆简单的题目。做到难度大的题目了，只要稍微思考一下，就搞定了！
我过五关斩六将，一路斩-到后一题，可这道题犹如一堵高墙，挡住了我的去路。我绞尽脑汁，怎么想都想不出来。我犹如一位孤身英雄，被一堵铜墙铁壁挡住了去路。等我想出这道题的解法时，我的面前却摆着一个残酷的现实：收卷的时间到了！同学们要收我的卷，我不交。老师平静地看了我一眼：“收卷时间过了，我不收了！”“啊？”我看着老师的背影，傻了。
我先是欲哭无泪，既伤心，又委屈。还夹杂着点愤怒。为什么不收我的试卷？后来，回到教室，面对同学们的询问，终于，我忍不住，鼻子一酸，大滴大滴的眼泪掉了下来。开始孩子小声啜泣，当我看见妈妈来了，泪水就像决提的洪水般涌了出来。
回到家后，妈妈听了我抽抽搭搭的哭诉后，脸色变得严肃起来。“过来，我要和你好好谈谈。”我坐了过来，妈妈问我，“交卷的人都写完了吗？我老老实实地回答：“不是。”“那为什么他们交了而你凭什么不交？”我哑口无言，妈妈继续说道，“无规矩不成方圆，假如人人都违反规矩，那世界就成什么样子了……”
我惭愧地低下了头，又开始流泪了。不过这流泪再没有抱怨，再没有委屈，只有深深的惭愧……
描写泪水的初一日记500字
有时，泪水它也是一个善变的魔术师，有时是伤心的，有时是激动的，有时是委屈的，还有时是疼痛的，总之令人费解！
在我很小的时候，非常的喜欢哭，同时听医生分析，说我的“泪腺”很是发达，加上好哭的性格，不论什么事情，我总不忘“潇洒”的以泪水落幕。而在我们小区的大门口，早就已经深深地镶嵌着我那“不朽”的泪水。
听妈妈说，那时的我差不一岁多一点，刚学会说话的我又开始面对妈妈和爸爸为制定的走路“魔鬼训练”。
在“魔鬼训练”的第三天，我走路的技巧差不多已经成熟了。可关心我的爸爸妈妈却不放心，外出还是小心翼翼地拉着我的手，可我的手活像一条活蹦乱跳的小鱼，调皮的挣脱妈妈和爸爸的手，开始自己行走，路过的叔叔阿姨都说我聪明，可爱。同时，我也不厌其烦地叫着他们。享受在表扬中的我有些不知所措了。在大门旁边，努力地表现自己。可是，我一不小心被一块小石头绊倒，失足了，一头栽进了一旁的泥地里，摔了个“狗啃泥”。我一下子呆了，还没有反应过来，泪水就好似“壶口大瀑布”，喷涌而出。我当时很委屈，埋怨这块该死的石头。况且，我那细皮嫩肉的，那儿经得起石头的打磨，此时只见膝盖上早以浸出了红色的液体——鲜血，我哭得更起劲了。但妈妈并没有急着过了扶我起来，爸爸看了一眼，想靠近我，但被妈妈拉了回去，他们二人头也不回地往回走了。我急了，想一个箭步的跑过去，可我还没有爬起来，发痛的伤口又迫使我跪在地上。我突然脑门开了，将计就计，爬着过去找他们。谁也没有想到，我爬的速度远远超过了我走的速度，不费九牛二虎之力就追上了他们，爸爸看见了我，一把抱着我骑在了他的肩上。脚上的伤也不“疼”了，我头躺在爸爸的肩上。睡了过去……
这一次，我的泪水没有白流，也不会白白蒸融。因为，它让我明白了，遇见了困难，不应该去等人来救，而是首先想办法自己去解决。
泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……
记得刚上二年级的时候，老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差！鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒！
我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背马上轮到我了，我快急死啦！“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五……”我努力背着，突然一声“张鑫悦！”我看了看，老师示意我上讲台去背。我害怕极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担心自己也“吃”教鞭。突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办？结果，老师叫我读几遍，我又开始读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。
终于，下课了，我觉得我解放了！可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很开心，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了！”
下午，我并没有担心，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。
到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了！没想到第一个就让我来背！我害怕极了。
终于，脑袋又变成了空白，就好像天上的云一样白！老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌顿时变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。
我也顾不上手上的痛，拿起书又认真地读了起来……
