马老师今年已经四十来岁了，额头上布满了密密的皱纹，头上的白发清晰可见，然而，慈祥的面孔上眼睛依然是那么明亮。

　　她教我们认字十分有趣。有一次，她教我们记驼字，有许多同学都记不住，总是写错。这时，马老师教给我们一个巧记的方法：左看马靠它，右看它靠马。这么一说，那些不会的同学都牢牢地记住了。大家觉得这样记字很好玩，就叫马老师再说几个，老师答应了，就说道：白丝（纟）巾，请大家猜一猜是什么字？同学们托着下巴，想了一会儿，就异口同声地说：绵字。对！老师说，听这一个，诞生一虫，无言相对是什么字啊。这下可难住我们了，许多同学抓耳挠腮，苦思冥想也没想起来，就急着问老师答案。老师说：就是我们刚刚学的蜒字啊。啊？-同学们不相信地张大了嘴巴。老师说：想想啊，诞字多了一个虫字旁，无言相对就是把言字旁去掉，虫和延在一起正好就是蜒字。我细想了一遍，很对，呵，老师说的可真好！她还说什么头上长嘴来称王是呈字，张口说姓侯是喉字这样让我们记住了很多难记的字。

　　马老师不但用很有趣的方法教我们认字，而且还喜欢在课堂上举行一些有趣的活动，让我们记住了更多的知识呢。

　　比如说有一次，老师举行语文知识擂台赛。让我们在课本里找出三到五个问题，对擂主做提问，看谁做擂主的时间长。同学们纷纷记下自己的问题，传入我耳朵里的只有沙沙的写字声。一会儿大家都写好了，老师说比赛开始了！老师随便点了一个同学上台，让其他同学用抄好的问题提问他。一开始，他对答如流，没有一点错误，可是，后来被我的问题难住了，于是，我当了擂主，可是我和他一样被打了下去就这样反反复复，看谁能坚持到放学，谁就是真正的擂主。

　　我喜欢马老师，因为她那特别的教学方式，时刻吸引着我，我为我有一个这样的好老师感到自豪！