描写春天的实用一级作文400字，4篇

在日常的学习、工作或者生活中，我们都有过写作文的经历，所以我们很熟悉。写作需要一个完整的篇章结构，一定要避免出现没完没了的作文。那么，怎么写作文呢？下面是边肖编的四篇400字的描写春天的一级作文。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

春天的使者

春天明媚，校园里春暖花开。远远望去，金花形成美丽的“银河”，一阵微风吹过，就像调皮的“星星”，可爱极了。

最美的是桃花

春天来了，桃花盛开。星期天早上，我和妈妈去公园看桃花。

一进公园大门，我就闻到一股淡淡的香味。我带着妈妈沿着香味走。我环顾四周，多美的桃花啊！从远处看，它像一片粉红色的海洋；从近距离来看，未开放的花蕾看起来像粉红色的小娃娃。开放的桃花有五个小花瓣，中间有一个黄色的小花蕾，非常漂亮。粉红色的桃花在阳光下绽放笑脸，盛开的花瓣一片接一片伸展开来，就像蓝天下片片红色的云。晶莹的桃花散发出淡淡的香味。

我和妈妈看着看着，舍不得离开。

最喜欢的紫玉兰

春天的时候，我家门前的三棵紫玉兰树，刚开始都长满了小紫芽。几天后，紫玉兰树的花蕾全部开放，然后花瓣变成淡紫色。他们在我旁边，我在你旁边，像蓝天下的紫色云彩。春风吹着，散发着阵阵香味！

老师点评:美丽的春天离不开盛开的花朵。孩子们用明亮的大眼睛发现了大自然中的各种美，能用流畅优美的文字表达出来，让更多的人感受到春天的独特魅力。

又是一个阳光明媚的早晨。我和父亲踏着春天的脚步踏上了乡村的道路，吹着温暖的春风，沐浴在柔和的阳光下。

一路上树木茂密，杜鹃花盛开。我往远处看，前面的路是新建的，地下是火车道。我正看着，远处传来“呜——”的一声，一列火车从桥下经过。

过了一会儿，我们到了黄坛。下面是村道，上面是大路。当我们向前走的时候，我们看到了一栋高大的新房子，其中一栋是我们的。我和父亲转过身，看见一根巨大的水管。爸爸说:“这个水管前面有一座桥。这座桥已经有几百年的历史了。是宁海到宁波的必经之路。过了古桥就放在山坡上！”没等父亲说完，我跑到对面，拿出风筝等着风吹。“风来了，”我喊道。在父亲的帮助下，风筝平稳地飞向天空。它乘着柔和的秋风，在蓝天中悠闲地游泳。它向白云的姐姐招手了一会儿；对着孙公公笑了一会儿；和小鸟姐姐聊一会儿；过了一会儿，我一个人跳拉丁舞；不久...抬头一看，我累了。我在附近找到一块石头，坐下来欣赏美丽的乡村风景。其实我也不知道我坐的地下其实是黄滩水库的渠道。

后来我爸还教我把水扔掉，先找几个平的鹅卵石，然后飞过水面，因为我第一次玩，只有三个，我爸玩了八个。

时间在美丽的风景和愉快的玩耍中溜走了。下午三点，我依依不舍地离开了。

湿漉漉的土路，湿漉漉的草地，湿漉漉的树冠，湿漉漉的麦田，湿了一上午。

我打开大门，沿着河边走到村子外面。一路上，凉风习习，空气清新。我只觉得一口气就有一种奇妙的感觉。我喝了一瓶美味的橙汁。草叶上的露水像豆子一样，很快就把我的裤子弄湿了。我挽起裤腿，执着地向东走去。我知道太阳很快就会升起！

果然，出现了鱼肚白的云，渐渐地，又红又红了。与此同时，周围的白云慢慢获得了绚丽的颜色，使它们变得美丽。云在不断变化:一会儿，它们看起来像黄澄澄的橘子，一会儿，它们看起来像金色的郁金香，一会儿，它们变成像火一样红的喜鹊……啊，多么美丽的晨光啊！还没等我回过神来，火球般的旭日从宽阔的河流中缓缓升起。河边，柳树伸出绿色的手臂，摇摆着迎接初升的太阳。看，那些沐浴在阳光中的花和草，高昂着头。麦田上的露水也反射着七彩的光，特别刺眼。

河里的仙女也醒了。嘿，那些又黑又圆的小逗号是什么？原来是一群蝌蚪。他们无忧无虑地游来游去，上上下下钻了一会儿；一会儿吐水泡，一会儿潜入水草里躲起来。河水不时荡漾，这些小精灵真的很开心。

多么诗意的春天早晨！

春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看！

春姐轻步来到我们的校园，把我们的校园打扮得非常漂亮。

早上，学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到树梢上的鸟儿在啁啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校园里充满了笑声和欢笑，所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们！

有些人坐在花坛边聊天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣...花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色，盛开着。想挑一个！

如果实在忍不住，就留在这里，把校园打扮一下！

快看！

蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里，我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们，你会感到放松和清新，代表纯洁和美丽。春暖花开，有点像害羞的小女孩。

走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去，好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地陶醉了。

来，让我们看看学校的新大楼。在新的建筑里，挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、彩纸制成的燕子和可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错！

“春天在哪里！”

春天在哪里？春天在孩子们的眼里...“嗯？这首歌是从哪里来的？

原来同学们都很喜欢春天，很快就唱起了《春天在哪里》？。听，那首甜美的歌在校园里回响。

这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校园。

我喜欢春天，我爱春天的校园！