今天阳光明媚，是个好天气。我背着沉沉的书包走在上学的路上。忽然，我的书包里隐隐约约的传来说话声。我连忙把书包放到路边的长椅上，奇怪地打开了它。

　　只见书包挺着胀胀的大肚子，叹了口气，说：唉，我的肚子越来越大了，我都快喘不过气来了。课本和文具都快出去吧！当然不行了！语文、数学课本默契的说，我们是主科，每天都有语文、数学课。要是我们不见了，小主人会很着急的。书包听了，只好说：那文具盒出去吧。文具盒生气的说：我可是小主人学习的必需品呀！要是没有我，铅笔、橡皮、尺子这些物品在哪儿安家呀？再说了，小主人每堂课上都要用到它们。如果我出去了，小主人以后上课该怎么办呢？还是作业本出去吧。这下，语文、数学、英语作业本可就不乐意了：凭什么让我们出去呀！小主人写作业都要靠我。而且老师有时候也会在课堂上和同学们较对作业的！如果我们出去了小主人肯定会被老师骂的！

　　听了这些话，书包无可奈何地说：那音乐、美术、科学这些课本出去吧。毕竟小主人一周只有一两节课需要你们。音刚落，这些课本就嚷嚷开了：那怎么行？课程表经常变来变去的，小主人要是上课找不到我们，就会被老师罚站的！这时，大家的目光都投向了在角落里的字典爷爷。但是字典爷爷的脾气不太好，所以大家都不敢说出口。最后，还是文具盒鼓起勇气、壮着胆子小心翼翼地说：字典爷爷，要不您出去吧。字典爷爷气得白花花的胡子都翘起来了：小主人读书、写作文遇到不会的字都要问我，你们竟然敢小看我！

　　我笑着说：别吵了，我可以把一些课本放在课桌的抽屉里。这么一说才把众怒平息了下来。从此以后，大家又重归于好了。

四年级:雪雅幽娜

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　　点评：妙趣横生的一次争吵的过程，作者想象了一场书包内各个角色的争吵的过程，整个过程令人浮想联翩并捧腹大笑，使得行文中的许多细节充满了趣味。

　　例如只见书包挺着胀胀的大肚子，叹了口气，这些词语，既生动又形象地展现了书包不堪重负的现象的。当然，文章让人留下最深刻印象的应该是文具盒、作业本以及字典之间相互斗争的激烈过程，从言语上表明了作者的书包里面满载着各种事物，让它以及喘不过气来了，无论是各个角色心理的描写还是语言的描写，整个争吵的过程充满了温馨和快乐。

　　当然，小作者最终解决了这场矛盾，真是可喜可贺!

　　点评老师：沈霁月