2012的我，也许是一滴露珠，也许是一片云朵，也许是一颗微小的行星，但不管是什么，我总被家人用爱温暖着，被老师用学习、美德滋润着，鼓励着。2012的我，不变的是看似能改变一切的外表，而变得更好的，却是美德与智慧和勇气，它们犹如指南针，不断指引我怎样去完善自我，怎样去挑战自我，为我照亮了那片苦与乐夹杂在一起的天空。

2012的我，填充了孝顺的另一半。每当双休日看见母亲那滴滴辛勤汗水，吃力地喘着粗气时，我总会停下专心做作业的步伐，跑上去说“妈妈，您辛苦了，让我来！”慈母情深，哪位母亲会忍心让孩子因孝而止住学习的步伐，所以她也总会顶上一句：“去去，写你作业去！”我只好装无奈，却见身旁躺着一大把衣服，连忙三步并作两步上前拿着衣服去洗手间胡乱洗了一下后，就急忙把它们放回原位，见还不够，就随手把它们带进书房烘干后再摆回原位。母亲却总数落我一顿，但我坚信这是一颗孝心的存在。

2012的我，有了方糖般的性格。每天下午坐在公交车上，望着被落日染红的窗棂，总会抛开一天的烦恼，想着今天有什么收获或是对快乐的理解，而更多的，是拼命呼吸着留有快乐芳香的空气以及想着一些快乐往事。而如果在学校里有什么烦恼或是谁惹我了，我也试着向以往他人宽容我一样的心情去对待他，去理解他。就像一句话说得：快乐不在于拥有什么，而在于怎样去拥有快乐。是啊！真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。珍惜快乐＝珍惜一切。

2012的我，描绘坚强和勇敢。每当我在语数英科这几门主课上，总会出现一些难题，它困扰着我们，也困扰着我。去年，我放弃了，我会问同学或采取一些什么方法，而今年，我不到黄河不死心，不到长城非好汉。我总是鼓励着自己：我能行！还不断从脑海里翻阅，去变换。实在不行，我总要做一番思想斗争后，才鼓起劲勇敢地向老师办公室走去。

2012的我，当然也有梦想！我的梦想是：嗯……希望今年的数学能完成我的梦想—100分，语文阅读需要加强，英语多一份理解，专心，科学就尽我所能吧！

2012的我，也许和2011的我一样，是一只正在享受童年的美好、破烂、平凡的蜡烛，可春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我的梦想变了，我的性格开心了，我的胆量大了，我的孝心多了，我从不放弃地努力着，为新的一年，一个全新的我改变着……