一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生？答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生？答案是否定的当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧！让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。

　　――题记

　　阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都-裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。咕噜噜一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

　　来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位大人。的确，这些砖头的确是大人。于是我回忆起了几天前的一件事。

　　上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：你们去办公室抱书吧！听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。天哪！这要把我们赶尽-绝呀！这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀！不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。现在的局面，我们是小人，砖头是大人！同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧！看着大家的言行，我的心情十分低落。

　　上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

　　唉！又是物理，真扫兴。我哝哝到。

　　屈指算来，开学已有两周多了，可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致，但对我来说就是对牛弹琴，毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图！对它实在束手无策。几次物理测试，我的成绩每况愈下，糟糕至极。我何尝不是着急呢？那是一种从未有过的感觉，虽然我看不出电路图的端倪，但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点

　　李阳，你来回答这个问题。老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。我我这，这是我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：还第一名呢，这都不会。我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：下课到我办公室来。铃下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。

　　老师对我说：你这段时间怎么了？我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：没关系。老师知道你一定有什么想法。我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗？看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。老师接着说：老师知道你是常胜将军，不免有些压力，对吗？我使劲地点了点头。老师知道你一定想学好物理对吗？人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信！听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。

　　我来到操场，一切都是这么美好！阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

　　生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。

　　生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸。放飞心中的纸鸢吧！让它飞得更高些！