12篇优秀作文，门口的作文素材
下面是小编为大家收集的12篇关于门口的作文素材,点击查看更多作文素材门口的作文素材：（1）：
校门口百态
新苏师范附小五（2）班 徐震
我的学校在吉庆街，但不在街上，往里缩进去了三四十米，形成了一条路，路的一旁还有几家小店。吉庆街是一条不宽的马路，没有慢车道和快车道还有人行道之分，两辆汽车交会，就显得很挤了，因为这条路有了我们这座学校，周一到周五，从早晨7：00开始到下午5：30，真可谓是车水马龙。
早晨7：30开始，吉庆街上的小汽车，电瓶车，大人领着小孩的人群逐渐多了起来，7：50分，是一天中最挤的时候，尽管学校门口有交警指挥，但堵车的现象是屡见不鲜，汽车的喇叭声，人群的吆喝声，交警的哨声，形成了都市紧张生活的交响乐。早上我是爸爸用汽车送我到校门口丁字路旁，为了防止堵车，我做好了准备，看准时机，抓紧跳下车来步行到校。
学校边上的几家小店，真是我们学生的服务台。有些孩子从电瓶车上跳下来，一摸红领巾没戴，发现学习用品没带，手工课工具没带，都纷纷跑进了店里。马路另一侧则是一些卖蔬菜的小贩，他们是为了送完学生上学的家长服务的，但也增加了马路的拥堵。
中午则是一个小高潮，一些不在校内吃饭的学生回家去了。
下午放学，学校根据年级分了三个放学时间，所以大量减少了拥挤。但是校门口的拥挤却远远超过了早晨。学生家长提前到了校门口，汽车，电瓶车，自行车停满，校门口人山人海，学生一出来，一旁的几家小店就沸腾起来，买玩具的，买文具的，买小吃的，学生纷纷围上来，空气沸腾起来。
门口的作文素材：（2）：
家门口的梧桐树 徐彬皓我的家门口有棵高大的，粗壮的梧桐树，它就像一个威武的卫士，一年四季都守在家门口。
春天到了，春回大地，万物复苏。桃花绽开了，她绽开了她那美丽的笑容，柳树也抽出枝条，正在春风中打理着自己的辫子呢！
梧桐树也不列外，原本光秃秃的树枝上抽出了星星点点的嫩芽儿，它们如同米粒般大小，过了几天，嫩芽儿蜷缩在一块的身体慢慢的舒展了开来，如同婴儿的手掌般大小。去年留下的果实也还依旧挂在树上，像铃铛差不多大小，摇摇欲坠。
夏天悄悄的来了，梧桐树的树叶已经有cr的手掌般大小。树叶也渐渐的变密了，成千上万片叶子在微风的吹拂下发出“沙沙沙”的声音，就犹如摇摆着“沙锤”一样。
炎炎夏日下，梧桐树恰似一把巨大的绿伞，遮住了炎热的太阳，漏下了斑斑点点的日影。人们都在大树底下乘凉，有的在看书，有的在下棋，有的在睡觉，还有的在玩耍，有的……
秋天来了，秋的像一位画家。它用黄色的颜色涂满梧桐树，树叶都飘落了下来，像一只只飞舞的枯叶蝶，也像秋姑娘寄来的邮票，地上全部都是叶片，铺起了金黄色的地毯。
冬天到了，树上的叶片寥寥无几，在寒风中瑟瑟发抖。过来几天，下起了鹅毛大雪，连那几片叶子都没了，树枝被压弯了。小朋友在树下堆雪人，打雪仗。
啊！梧桐树，谢谢你带给了我们欢乐！
指导老师：吴老师
指导评语：小作者按照梧桐树一年的生长顺序对梧桐树进行描写，条理清晰，描写语句流畅，唯一美中不足的就是篇幅太短。
门口的作文素材：（3）：
门口风景周子滢 五（4）
叮铃铃铃，叮铃铃铃……放学铃声一响，同学们便像一匹匹脱缰的野马，直奔向门口；又像是一个个小精灵扑闪着翅膀，在比赛谁飞的更快呢。
只见孩子们你挤挤我，我推推你，互不相让的，闹嚷嚷地从门口挤了出来，仿佛是从魔术匣子里飞涌出来的一群接着一群的小精灵。这时，老师来了，孩子们立刻又鸦雀无声了，一颗颗沸腾的心也平静了下来，秩序井然地一个又一个的走了出来，前后一瞬间来了1800的全体大转变。
大门口的行人有很多，大多数都是来接孩子的。家长领着孩子，孩子们则为家长讲今天在学校发生的趣事，学到的东西以及自己的烦恼事。一些孩子在问家长要吃的，有的和小伙伴有说有笑的结伴回家，还有的在跟大人闹脾气蹲在地上不肯走······而我呢，正坐在外公的电瓶车上，让轻柔的微风吹着我的脸，看着路旁的柳树在风儿的伴奏下翩翩起舞，看吧！路边的小草好似也在情不自禁的跟着它扭动着腰儿快乐的舞动着，处处生机勃勃啊！
叮铃铃，叮铃铃······我仿佛还能听到那清脆悦耳的铃声，看到那一张张可爱的笑脸。
门口的作文素材：（4）：
假期，老爸开车带我们去风门口玩。因为风门口这个地方风很多而且很猛，所以取了这个名字。老爸把车停在一旁，接下来要步行了。他们三个人，边聊天边慢吞吞地走，我可没有这么慢，一下子就把他们甩得老远。十几分钟后，我们才到达山脚下，我的目标立刻改成了山顶，顾不得休息，我立马开始爬山。历经了千辛万苦后，我站在山顶上，像胜利者一样举起了手俯视山下的每一个人，他们现在就像蚂蚁那么小。我终于感到累了，站在山上，静静地吹着海风，欣赏海景。坐下来时，才发现旁边有一块牌，看着这牌子，我知道了那片海长750米，宽150米，我心想，可真长啊，超出了我的意料。
在看海的过程中，我突然发现这片大海特别像我学过的一篇课文《观潮》里形容的景象。真没有对不起“潮来一排雪，潮去一片金”这句话啊!大海在阳光的照耀下，金光闪闪，十分引人注目。
天色不早了，我们只好恋恋不舍地回去了。
门口的作文素材：（5）：
去年春天，爸爸在我家门口种上了一颗石榴树，爸爸天天下楼去看那棵石榴树，给他浇水，施肥。渐渐地，石榴树发芽了，长出了许多的嫩叶，我跟爸爸说：“爸爸，秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的笑了。
秋天到了，我喊着爸爸妈妈，说：“爸爸妈妈，我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看，哇，一个青青的石榴展现在我们的眼前，它的青里透着红，真好看。爸爸说：“太好了，这个石榴一定马上就成熟了。”爸爸在笑，我和妈妈也在笑。
下面就是我了解的石榴树的资料：石榴，是一种珍奇的浆果，别名：安石榴，珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天浆。其果实色彩绚丽，籽粒晶莹，甘美多汁，清凉爽口，营养价值高。石榴树姿优美，花期长达数月，每年五、六月间繁花怒放，灿若云霞，花红似火，分外鲜艳，独领风骚，可谓集食用与观赏于一体，加之石榴适应性广，抗病力强，栽培易。所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。石榴果实外形独特，皮内百籽同房，籽粒晶莹，酸甜可口，营养丰实。不仅是生食鲜果，还可制作清凉饮料。石榴的用价值，据历代医学家及中医临床经验证明，石榴具有生津化食，抗胃酸过多，软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。大多数人都有吃鲜石榴的习惯。所以，石榴是一种既具有食用价值，又有用价值的果中之王。石榴在全国部分地区有分布，可食的名品有陕西临潼石榴，有白皮甜石榴，籽粒似雪如玉，多浆，极甜;有红酸石榴，籽粒水红莹晶，味酸，还有云南蒙自县青壳石榴，四川青皮石榴，山东枣庄软籽石榴，安徽怀远白籽糖石榴，广西胭脂红石榴等。
看了我的资料和我家的石榴，你一定直流口水了吧，我建议同学们也种一棵石榴树吧，这样又能吃到酸甜可口的石榴，又能体会到劳动收获的喜悦。
门口的作文素材：（6）：
人生难免遇到几件尴尬的事，我也遇到过。
轮到我值日，我们班里没有扫把和拖把了，我只好去男厕所里借扫把和拖把。我左翻右推的，就是连影子都没看到。正当我准备回去并向组长报告时，一根粉色的杆子在我眼前闪过，那不是扫把杆吗？仔细一看，旁边还有拖把呢！我正准备去拿，却从余光中看到门上标着“女厕所”仨字。这该让我如何是好呢？该假装没看见呢，还是硬着头皮进去呢？
我的心里百感交集：既无奈，我是男生；又害怕，要是因为我，班级卫生没打扫干净而被扣分，我岂不是自取灭亡。这时我脑中“蹦”的跳出两只小精灵，一只正拿着叉子说：“你不能给班级丢脸。”另一只要又拿着仙女棒说：“你不能丢了男生的尊严！”是啊，要是被同学看到，我就要成笑柄了。
我左思右想，终于将其中一只精灵捏爆，走进了女厕所，迅速将东西拿了出来，回到教室干起活来，仿佛刚刚什么事情也都没有发生过。也幸好我动作迅速，一个人也没看见，天知，地知，我知。
最终我“舍身取义”没让班级扣分，但女厕所我现在打死也不愿意进去了。
（编辑：丹丹）
门口的作文素材：（7）：
爸爸以前提起过一位作家，这位作家说过一句话，花鸟草虫，凡是上了画儿的，其实物也往往叫人喜爱。古往今来画猫的人可多了。可是现在人们不喜欢养猫，这些可爱的小精灵，成为我们家门口的流浪者，它们没有家，也非常缺少吃的，所以经常钻垃圾箱，平时看见来人就喵喵的叫，跟我们要吃的。
我们家门口就有一只大母猫和两只大母猫的小宝宝。大母猫全身是黄色的，还有几条黑色的斑纹，耳朵尖尖，眼睛大大的，而且是蓝色的，小猫全身是白的，没有一根杂毛，眼睛却小小的。
有一次，我和爸爸妈妈出去玩，在楼道里看见了两只小白猫，我们看见大黄猫在旁边站着，一副让道的表情，我们毫不犹豫地让道了，大黄猫跑去接去了那两只小白猫，那两只小白猫太不听话了！大黄猫露出了甜蜜的笑容，我们也笑了。
猫妈妈接走了小猫，我心里感到很欣慰，而且我觉得人和动物和平共处，世界一定变得更好。
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门口的作文素材：（8）：
今天，校园来客人喽！那是一只“大青蛙”。你肯定会觉得很奇怪吧？喧闹的城市里怎么会来一只青蛙呢？哈哈，让我来告诉你吧！
这只青蛙是专门来我们学校“做客”的，它全身绿色，咧着嘴巴笑眯眯的。它呀，是一个回收旧衣服的“收纳箱”。这是三（6）班同学和老师一起想出来的方法：当你有一些不要的旧衣服的时候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的时候，它们会被运到工厂里，把旧衣服进行一步步地分解。最终，它们就又会变成一尘不染的新衣服了！神奇吧！？
可是，因为有一些同学还不知道这个“大青蛙”有那么好的功能，所以有一次，我们班的一位男同学就闹出了笑话。那一次，他从一个“大青蛙”里拿出了一个“捶背棒”，他觉得这好东西扔了怪可惜的，于是放到了班级里来。还得意洋洋的，让我们知道后哭笑不得。因为那是“大青蛙”里边故意放着的！哈……
还有几次，有几个同学还把垃圾扔了进去，哎！可怜的“大青蛙”啊！
真有趣儿，刚开学就迎来了一只“大青蛙”陪伴我们，这让我们时刻都要记得不能浪费，保护环境和节约资源。让我们的校园和我们的地球都变得更美丽！
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门口的作文素材：（9）：
校门口的老雪松河南省南阳市第十二小学二（1）班 罗嘉怡
校门口有一棵高大的雪松，听老师说，它已经快一百岁了，是个“老爷爷”啦！
春天，锻炼（duàn liàn）的人可以在树下压压腿，舒展舒展筋（jīn）骨；夏天，老雪松又会为人们撑（chēng）开绿色的大伞，大家都可以躲在树下乘凉；秋天，黄色的松针落满地，踩上去软软的，就像一个棉垫（diàn）子；冬天，大雪压在老雪松的身上，它依然直立挺拔，像卫士一样屹（yì）立在校门口，为校园增添了别样的风景。
可是，今年老雪松没有发芽，虫害让它病得奄奄一息。园艺叔叔每天都在给雪松爷爷输液，真希望它能赶紧好起来！
门口的作文素材：（10）：
我家门口有两颗橡皮树，长得非常高，比我还高一头呢！你说高不高，而且还有好多的花花草草。
橡皮树还叫印度橡胶，广州花农称黑金刚，你们知道为什么叫做黑金刚吗？还是我给你们介绍一下吧！树冠大，广展，树皮灰白色，光滑。叶片具长柄，互生，厚革质，长椭圆形至椭圆形，长8-30厘米，宽7-9厘米，顶端圆形，基部圆形，全缘，深绿色，有光泽，侧脉多而明显平行；托叶单生，披针形，包被顶芽，长达叶的1/2，紫红色，脱落后有环状遗迹。雌雄同株，果实成对生于已落叶的叶腋，熟时带黄绿色，卵状长椭圆形；瘦果卵形，具小瘤状凸体。
橡皮是还喜欢在海口、三亚、琼海、高雄、台南、深圳、湛江、中山、珠海、澳门、香港、南宁、钦州北海、茂名、景洪，你知道为什么在这种地方吗？因为他们喜欢在热带雨林里生长。他其实是一个热带树。
橡皮树可是我的最爱，我敢说肯定还有很多人喜欢这种的热带树。黑金钢橡皮树的主要病害有叶斑病、炭疽病、腐根病等。
叶斑病：如果发现该病，可以用百菌清或多菌灵800倍液进行叶面喷雾，每周一次，连续2-3次可基本治愈。
炭疽病：该病初期不容易被发现，如果喜欢橡皮树可要好好保养啊！在叶片上只是一个个的褐色小斑点，如果不及时治疗，会迅速扩大成片，而且还会失去观察价值啊！该病一旦发现，应立即用甲基托布津400倍液，进行叶面喷雾，每周一次，连续3次，一般可治愈。
腐根病：该病一般是由土壤中的丝核菌或腐霉菌感染，或因其生理性疾病所导致。细菌感染可用敌克松、地菌灵、或五禄硝基苯500倍液灌根治疗。生理性疾病，大多是因土壤太过粘重，浇水过多过多，根系没法呼吸所致，的小数喘不过气死导致死亡，所以可不要浇水太多呀！要不然就成浪费钱啦。
（字数：682 ）门口的作文素材：（11）：
我家小区门口的两位哨兵 俞秀知在我们的小区门口有两位高大而挺拔的哨兵，守护着小区的安全，它是谁呢？就是梧桐树。
春天，万物复苏，小动物们从长眠中苏醒过来。柳树妹妹发芽了，桃花姐姐重新露出了灿烂的笑容。当然，最重要的是我们的主角梧桐树哥哥。在阳光的照耀下，它抽出了嫩绿色的叶子，显得特别有精神。看着它们，就会感觉非常舒服。它尽量把树枝展开来，在大雨中，它仍然展开着手臂。呀！为了保护小区，它是多么的尽心尽力呀！
夏天，树叶变大了，又密又大，梧桐树就像一把大巨伞，人们在大伞下看书，看那小女孩儿背靠着大树，坐在石头上，津津有味儿的看着。有些小孩儿在围着大树大闹，“哈哈哈……”笑声可真大。还有些人们谈天说地，真入迷，有时候，不知道说了哪些好笑的话“呵呵呵”地笑个不停。
秋天，秋姑娘就像一位伟大的画家，把树叶涂成金色的，橙色的，有些还是绿色的。嘿，真是太遗憾了。秋风一阵阵拂面而来，金色的叶儿像美丽的蝴蝶，翩翩起舞。随着风，慢慢的，掉落到地上，把地面铺上一片金色的地毯。人们踩上去，“咔嚓咔嚓”，声音可真好听。
冬天，树叶落光了，戴上了白色的帽子，真好看！地上也盖上了一大片一大片白色地毯。
这就是哨兵梧桐树，一年四季美不胜收。
指导老师：吴老师
指导评语：小作者按着时间顺序描绘了四季的梧桐，用了拟人、比喻、神态描写，把梧桐树描绘得栩栩如生，但个别部分还可以写得更好，总体很不错！
门口的作文素材：（12）：
家门口的梧桐树
我的家门口有一排梧桐树，它们像一位位战士在保卫我们的家园，这些梧桐树也时时给人们带来快乐与帮助。
春天来了，春雨轻轻地给梧桐树洗了一个澡，原本光秃秃的梧桐树抽出了两三片嫩黄色的嫩芽。温暖的阳光照射在梧桐树身上，本来沉睡着的新芽苏醒了，它惬意地舒展开身子。梧桐树的新叶仿佛是一只只婴儿的小手掌，一阵阵春风吹拂过新叶，它们摇摆起来，好像在向路过的人们招手呢！咦？那是什么呀？原来是梧桐树的果实，那些果实毛绒绒的，犹如一个个小松果，小小的果实茸拉着脑袋，那样子可爱极了！
炎热的夏天到来了，嫩黄的叶子变成碧绿碧绿，好像一把把扇子。原来稀稀疏疏的叶子变成了密密麻麻，层层叠叠的叶子。微风吹过，叶子舞动起来，好像在庆祝什么事情。茂密的梧桐树挡住了湛蓝的天空，挡住了火红火红的太阳，犹如一把巨大的遮阳伞。人们都在树下乘凉，有的人在树下写生，有的老爷爷在树下下棋，有的小朋友在梧桐树下的阴凉处做游戏。梧桐树为人们带来凉爽的夏天。
秋天到了，秋风好像是一位画家，把梧桐树染成金黄色的。叶子缓慢地飘落下来，在半空中的一片片叶子犹如一只只黄蝴蝶在飞舞。树叶落到地上，给大地上铺满了金黄色的、柔软的地毯。
寒冷的冬天来临，树上只剩下了一两片叶子，梧桐树瑟瑟发抖，幸运的是来了一场大雪，给梧桐树穿上了一件雪白的棉袄，给它戴上了一顶雪白的帽子，给它带上了一副雪白的手套。人们在梧桐树上堆雪人、打雪仗。
我爱我家门口的一排梧桐树，感谢它对人们的关爱与帮助。
指导老师：吴老师
评语：文章堪称完美之作，小作者以细腻而生动的语言，流畅地描写了梧桐树，条理清晰，描写上，丰富而贴切的各色修辞，更为文章锦上添花！
