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优秀作文,蓝的作文20则

2024-11-14 01:46:03

20则优秀作文,蓝的作文

下面是小编为大家收集的20则关于蓝作文素材,点击查看更多作文素材


的作文素材:(1):

  今天下午第一节课,又是同学们喜欢的美术课。

  老师布置我们画一幅《美丽的家园》,林圆圆画了房子、小院、柳树、门前的小河、远处的大山、还有红花绿草、画完这些,她拿起来端详了一下,觉得还不满意,她想在天空再画一轮红彤彤的太阳。她画了半个红太阳,只听见啪的一声红色笔断了,她偷偷的看了看李丽桌上的红笔,张了张嘴,什么也没说出来,她低下了头,过了一会儿,她用手指轻轻捅了捅李丽,用小的几乎自己都听不到的声音哼着:李丽,能把你的红笔借我用用吗?李丽很大方的借给了她,林圆圆的脸顿时红的像一轮刚刚画好的太阳。

  林圆圆想:今后我也要做一个乐于帮助别人的人。

二年级:拽拽de我

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的作文素材:(2):

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  今天下午,小蓝独自一人在水里划船。他划得正开心的时候,突然间下起了倾盆大雨。他灵机一动,飞快的像岸边划去。到了岸边,他迅速的跳下小船。他把小船当成雨伞顶在头上,他边跑边笑地回家了。瞧,他多聪明呀!

二年级:刘腾骏


蓝的作文素材:(3):

我用电脑绘蓝图

  今天我坐在电脑前,手握鼠标,打开了画图程序,想像着我们伟大祖国的美好前景,聆听着中国前进的脚步声,把鼠标当作画笔,绘起祖国的雄伟蓝图。

  我用鼠标点了曲线,很快,我就画出了一条条立交桥:有的盘旋而上,有的坡度平缓,有的悬入高空,有的紧贴地面,多得不可计数。接着,我又点击了多边形,用它勾勒出一座座大楼的轮廓,再不是单调的长方体,取而代之的是手掌形、水杯形,甚至是海螺形,每种大楼的形状都独树一帜。我又画了几座小山和几条瀑布,在其间点缀一些精致的别墅山庄,让喜爱旅游的人们得到美的享受。然后,我开始细致刻画。我画了一个精神饱满的人,把他复制了多个,用鼠标拖到各处,只要稍微改变,就形成了形态各异的人群。我还在立交桥上画了行驶的车辆,空中是小型飞机和宇宙飞船,地上高大挺拔的松柏,各种鸟儿在树上唱歌,路边又画上大片大片的草地,草地上还有星星点点的野花,蝴蝶在从中翩翩起舞。最后,我用填充和喷-等工具为我的这幅画涂上颜色,并特地把天空涂成了似乎能望眼欲穿的蔚蓝色。

  大作完工了。形状不同的楼房与令人心旷神怡的环境互相辉映,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  面对着这幅丰富多采的图画,不仅表达了我对祖国未来的美好憧憬,也使我情不自禁地感叹:电脑可真神奇呀!


蓝的作文素材:(4):

蓝色恋曲

  我喜欢蓝色,我喜欢蓝天,小F说蓝色代表忧郁,但我还是执意或者说是固执的喜欢蓝天。我会选择一个晴朗的下午把小F抓到,然后惬意地躺在操场上来望着蓝天发呆。然后冒出一些莫名其妙的话:如果整个世界都变成蓝色,让蓝色主宰这个世界,那该多幸福啊!

  每当这时F都会笑我痴,然后狠狠地数落我一番,之后说我不应该喜欢蓝色。但我每次都只是笑而不说话。

  我还是一味的喜欢蓝色,我喜欢蓝色的大海。今年夏天终于看到了大海。并不是那种天蓝色,但是我还是非常的喜欢。在沙滩上感受着海的蓝和海风的清凉。想到了好多的于海有关的事物。为了延续这清新的感受,我写了日记。回来之后我把日记拿给F看,F说我:你无论如何也不可以再喜欢蓝色了。我还是笑了一下,没有说什么。

  我对蓝色更痴狂了。我买了好多蓝色的彩笔,独自坐在教室的角落不住地涂鸦,一张一张白纸被蓝色一点一点的覆盖了。一本一本单色调的涂鸦被我放进了座位;一段段被用尽的彩笔被我抛进了垃圾桶。

  走了进来,看到垃圾桶里的彩笔头和我座位上的本子,又看了看没有任何反应的我,恨不得把我的杰作都扔掉。可以停止了,别太痴了,它会让你伤心的。无奈的,我停下了手中的笔。拉着F走入了夜幕:夜空的蓝也是很美的。小F被我弄的死去活来。


蓝的作文素材:(5):

第一次乘飞机遨游蓝天是在两年前,妈妈的单位去北京旅游带上了我。那时只觉得既刺激又害怕,来不及欣赏蓝天的美景,飞机就降落了。

今年暑假我又随妈妈去台湾旅游,来到宁波飞机场,我跟着大部队,拖着行李,登上了一架大飞机。我熟练地系上了安全带,飞机马上就要起飞了。

不一会儿,只觉得身子慢慢地向后仰,啊!我的耳边传来了一阵阵尖叫声,唰的一声巨响,飞机迅速离开了地面,飞向了蓝天,时速在加快,飞机越飞越高,慢慢地,离地面也越来越远了,蓝天好像一伸手就能触到,太阳的光芒十分强烈,照得机翼闪闪发光。

我无意间低头眺望,不禁陶醉了:下面是弥漫一色、飘浮不定的软软的棉花糖,或聚或散,真想摘一团尝尝;看,这片翻腾的云朵,像千匹脱缰的烈马,在天池中奔跑、跳跃,有的俯身猛冲,有的昂首嘶叫,有的怒目圆瞪,有的扬起了前蹄,还有的竖起鬃毛,甩起马尾,马蹄一动,踢起了万朵银花,马尾一扫,扫起了弥天大雪;那片云彩犹如洁白的羽毛,轻轻飘浮在空中;羽毛渐渐聚集,变成了无边无际的大海,翻起了汹涌的波涛,我们的飞机就像是一叶扁舟荡漾在海面上,时而溅起一朵朵小浪花;渐渐地,大海不见了,出现了一座座连绵起伏的群山;这时飘来一朵云彩,化作一只雄鹰在群山周围翱翔;还能隐隐约约见到一层薄雾萦绕在飞机左右。

忽然,一道彩虹划破了蔚蓝的天空。这可是我第一次近距离看彩虹,它七彩分明,绚丽夺目,仿佛仙女姐姐的彩带,又如舞台上的一座彩色拱门,能把我们带到童话世界,只要再往前几步就可穿门而入。我迫不及待地拿出相机,咔嚓一下,将这美景留在了相机内,也将它永驻脑海。

遨游蓝天的感觉真好!


蓝的作文素材:(6):

 有的人喜欢蓝色的天空,有的人喜欢绿色的大草原,有的人喜欢巍峨的高山,而我却喜欢大海。  清晨,一轮红日慢慢从海面升起,大海妈妈被耀眼的光芒刺醒了。大海妈妈一边揉着眼睛,一边轻轻地呼唤小宝贝――浪花。大海一望无际好像和天连在一起,耀眼的阳光像黄金一样铺洒在海面上金光闪闪。  中午,太阳越升越高,照耀着美丽的大海,啊,真壮观呀!湛蓝的大海像一颗巨大的蓝宝石,那“哗啦啦”的浪涛声,像一位专业的歌唱家在演奏着美丽的歌曲;海浪欢腾拍打着礁石和海鸥深沉的叫声构成了一首美丽的交响乐。  傍晚,大海恢复了平静像一位安静的姑娘,睡着了。人们来到海边的沙滩上,捡贝壳抓螃蟹,热闹极了。我也来到海边脱下袜子,在软绵绵的沙滩上走过,软软的沙子从我的脚趾漏过,舒服极啦!  大海是个美丽的地方,我爱蔚蓝的大海。

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蓝的作文素材:(7):

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

很荣幸,在新的学期,加入到东栾小学这个大家庭中,成为这个大家庭的一员。

首先感谢校领导对我的信任,让我有机会步入东栾小学,实现我从小的理想,实现我的个人价值。再次我要感谢周围的每一位老师给予我的帮助与指导,在我前进的途中为我指明道路,作为一名新教师,我深知自身肩负着重大的责任和义务--为人师表,教书育人。

作为一名青年教师,在很多方面我还存在着不足,但我会用我的热情和努力不断学习,不断进步。师者,所以传道授业解惑者。我要不断付出爱心,付出耐心,传授学生知识,解答学生疑问。当然,作为新时代的教师,我要不断的学习新知识,不断地向其他教师学习授课经验,提升自身的专业技能和素质。在学习上我是学生的老师,在其他方面学生也是我的老师。在短短的两个周的相处中,我看到了班里学生的可贵之处,他们每个人身上都焕发着自己闪光点,或者勤学好问,或者宽容待人,或者多才多艺,或者积极向上,所以我要向我的学生们学习,在学习中与他们沟通和交流,成为他们真正的良师益友。

自古以来教师就是一份神圣的职业,有人把教师比喻成辛勤的园丁,也有人把教师称赞为照亮别人燃烧自己的蜡烛。今天我成为一名人民教师,这份神圣的职业对我来说,不仅意味着光荣,更意味着责任与义务。在我接下来的职业生涯中,我要潜下心来积累知识,积累经验,不骄不躁,做一名敬业乐业的老师!


蓝的作文素材:(8):

  我读过的书中,我最喜欢的是书是《蓝色的海豚岛》。

  这本书的作者是美国的斯*奥台尔。故事是这样的,太平洋中间有一个岛屿叫海豚岛,岛的周围有海豚在游泳,海象在嬉戏,以前,岛上住着印第安人。过了不久,阿留申人来到海豚岛上捕捉海獭,但卡拉斯阿特村的人不愿意让阿留申人来捕捉海獭,除非给一些海獭皮作为交换,就这样卡拉斯阿特村人与阿留申人发生了战争。由于卡拉斯阿特村人经济落后,武器不发达,被阿留申人有打得落花流水,只剩下二十二个男人,其中七个老人。卡拉斯阿特村村长在这场战争中被-害,为了逃避阿留申人再次进入海豚岛,新的村长决定带着他们逃到别的国家。卡拉娜为了救弟弟拉莫,错过了船只,被留在了海豚岛上。没有多久,拉莫被野狗咬死,卡拉娜在岛上孤零零的生活了十八年,才等到救援的船只。

  如果我没有看到这本书,肯定会在海豚岛上哇哇大哭,读完以后,我也要像卡拉娜那样,依靠自己的双手创造一切。

四川雅安石棉县新棉镇小学三年级:丁锦谊

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蓝的作文素材:(9):

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2013德州中考作文题目:窗外有蓝天

台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:

如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见窗外依然有蓝天!

请以窗外有蓝天为题写一篇不少于600字的文章。

要求:

①文体自选,诗歌除外。

②书写规范。

③不得抄袭

④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

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蓝的作文素材:(10):

第二次世界大战时,纳粹在奥斯维辛集中营里修建了许多狭窄的囚室,这些简陋的囚室都有一个相同的地方,一扇一尺见方的窗口。

每天早晨,囚犯们都排好队,轮流经过那扇窗口,去眺望外面的世界,但那只是一会儿。

有人总爱看窗外的天空,每当看见蓝色的天空中小鸟自由地翱翔时,脸上会露出欣慰的笑容,内心也豁达起来;而也有人只关注屋外的高墙和铁丝网,每当看到高楼的岗哨,往往神情凝重,内心充满了焦躁与不安,总是一副无可奈何的样子。随着时间的流逝,后者因为忧郁大多死于集中营中;前者却坚强地活了下来,直到获救。

生活往往如此,同样的环境因思维方式不同,尤其是心灵感受的不同,而产生出完全相反的精神状态。

很多情况下一个人的心境决定了命运。生活中,当我们在反复责怪、怨骂,甚至绝望时,我们是否静下心来,欣赏一下蓝天,毕竟我们周围还有许多美好的东西。


蓝的作文素材:(11):

  2015年5月12日

  今天,发生了一件事:一名同学与当天的一日班长发生了矛盾,还记得,那时的场景是这样的:去上音乐课了!"班长催促着他,可是他不听,仍然和另一名同学一起打闹。于是,班长开始强行逼他去上音乐课,而他,最讨厌这种方式,所以偏偏反着干,就不去,就在厕所与班长僵持起来,终于,班长忍不住了,使劲抓住他就要往音乐教室拖,而他,去反手抓住他,往图书馆旁的一个小房间拖去,看来是想打一架了。他一过去,双手就牢牢的抓住班长的衣服,也不说话,班长挣也不放手。终于,班长忍不住了,爆发起来,一个突然,将他压在身下,然后起来,抓住他去上课,而他,就这机会,也打起架来。最终,还是班长赢了,打了他一拳,将他引向音乐教室,而他,在后面穷追不舍,像挣脱了缰绳的野马,等追上班长,班长已进入教室,他只好忍着。但是,他虽然个人打不过班长,可是,班长忽略了一个问题:他在班上人缘很好,几个班上的牛人都欠着他人情,那几个牛人,随便来一个就能虐翻班长。于是,他就这上课的时间,开始召集他的死党:那几个班上的牛人以及一些他的好朋友,开始商量如何为他报仇。一下课,他们就跟着班长,到了4楼,一看四处无人。计划就开始了,大家守在旁边,以防这个班长跑了,让后将唯一的两个胖子分出一个的,冲上去和班长打起来,最后的结果,这就不用说了吧?

  事后,我在想,都是在同一片蓝天下生活的人,何必如此呢?

  不过,有一个事情你一定猜不到,文中的他"就是在下,不过,我已经与班长重新和好啦!嘻嘻!

六年级:彭圣云

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蓝的作文素材:(12):

相信大家都读过《鲁滨逊漂流记》吧,今天我要跟大家说的这本书被称为“第二本”《鲁宾孙漂流记》。它情节跌宕,被美国儿童协会称为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品之一”,至于到底讲了些什么,我会一一介绍给你们听。这本书的作者是美国的斯.奥台尔。这本书中蓝色的海豚岛是太平洋中的一个岛屿,因为他的样子很像一只海豚,所以叫蓝色的海豚岛。主要写了女孩卡拉娜在阿留申人在岛上进行的“大屠-”之后被独自留在岛上的人。她凭着自己的智慧和野狗斗争,独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,历经艰难才生存下来。读了这个故事,我深有感触。我想,我们现在人难道不能像卡拉娜那样坚强吗?拿到我们就做不到吗?现在,人们总是遇到一点小事就退缩,很少有人能勇往直前,去完成事情的。就像我的一个朋友,他做什么事都不能做到底。常常作业遇到难题,就不写了;做事遇到麻烦,就直接不做了。这和卡拉娜比起来,简直是天壤之别。难到他就不会思考,或请教别人;难到他就不能想办法,尽力去完成事情。像这种人,将来能干什么大事。我就从不这样。遇到难题,我总是先自己思考,真不会的时候再去问别人;我做事遇到困难,也不会轻易放弃,我会坚持到最后。《蓝色的海豚岛》这本书让我明白了,做事要坚持到底,不轻易放弃!!!

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蓝的作文素材:(13):

  自从经过那件事情以后,林圆圆一直忐忑不安。

  一天,林圆圆找李丽谈话。

  林圆圆:“上次那件事,我......”

  李丽:“那件事你不用向我道歉。”

  林圆圆:“不,一定要的。”

  李丽:“人世间的风风雨雨,好事要牢牢记在心里,而坏事则要抛在脑后,忘记它,彻底地忘记它。”

  林圆圆:“你这样说的话,我就放心了。我们还是好朋友吗?”

  李丽:“当然!我们是天生一对好朋友。”


蓝的作文素材:(14):

浅蓝色的蓝天,悠悠的白云,还有一片望眼无际的碧绿的草原,这是多么令人向往的地方啊!草原上牛羊低头吃草,骏马放纵奔跑,鸟儿聚在枝头欢唱。牧羊的小孩在草地上赶着羊儿,羊儿乖巧的往羊圈走去

人们过度放牧,使得原先广阔的草原变得裸露的面积越来越大,一大块一大块的草坪被牛羊马吃得只剩下土。工厂将垃圾排放在小河里,河水变得浑浊,鱼儿无处可逃。制作器材厂的烟口吐出无数灰色的烟,在这个工厂上方的白云立刻变得模糊,周围的云妹妹们都难逃厄运,逐渐变黑。

那片人类喜爱的蓝天呢?消失了?不,不是消失,他们变了,变成那样的伤心,云妹妹美丽的容颜多了皱纹,肤色也深了,她难过的留下了眼泪。

云妹妹由于伤心所以和乌云哥哥换了地。乌云开心地走来,不料,一股浓烟冲了上来,乌云觉得难受极了,可又不想让白云妹妹来受苦,于是,他安静的躺在那儿休息。不论乌云是憋气还是遮着鼻子,依然是难受的咳嗽着,呼吸困难。原本就是黑色的,烟又来妨碍工作,乌云生病了,病的严重,便离开这工厂上方的位置,伤心的走了

人类,请不要再将工厂的垃圾排放在河流里了,好吗?人类,请多制作些有益工具,不使白云哭泣,乌云离去了,好吗?

让我们一起保护环境,还这茫茫草原一片蓝天吧!

六年级:陈小凤

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蓝的作文素材:(15):

  书香伴我成长,一本好书就代表着人生一半的命运,书中有许多富有哲理性的问题,是人流连其间,受用不尽,如果问我,我会这样回答你,我读过一本叫天蓝色的彼岸一书,它让我明白了亲情的可贵。

  亲情,这个词语对很多人来说十分近,也十分远,人们对它不削一顾,所以我要告诉大家,当你还在亲人身边的时候一定要想尽办法孝敬,不要等你离开亲人时才后悔,到那时候已经晚了。

  在天蓝色的彼岸一书里的小男孩因为姐姐不接学习用品而和姐姐吵了架,只好自己去买,但是,再去的路途中,他被大卡车扎死了,前一秒还生龙活虎,后一秒就断了气儿,来到一个陌生的世界,他在快要转世投胎的前几天和自己的姐姐告别,用毅力在纸上写上了短短的话语,表示抱歉,姐姐也十分后悔。。。。。

  可想而知,亲情多么重要,生活中也有这样的故事,一次,我无意中听到妈妈和外婆说一个亲戚,得了心肌梗塞去世了,原来他前几天和家人吵了几次,一天晚上一个人默默得走了,家人都伤心欲绝,十分后悔,后悔和他吵架。

  听了这两个故事,你应该认识到了亲情的可贵了吧,如果你还没有一些感悟,就说明你是一个无情无意的人,不管怎样,你一定要孝敬父母,仔细看看父母的脸,他们已经精辟历经了。

(字数:492 )

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蓝的作文素材:(16):

我给学校绘蓝图

在科技迅速发展的现代,我们的生活也在不断改善,但人的欲望是无法满足的,我决定给学校来个大变身。

首先,学生进入校园必须要经过校门,那我就来改一改校门吧!学生应该要在校方的指导下留下指纹,进去时必须要按指纹认证器,如果相同门就会自动打开。如果不同,机器立即把图像切到指挥室,如果监控员答应,那他就可以进去。如果需要对门外喊话,只需对着耳机说话,就可以把要说的话传出去。普通校门是用铁栏杆制成,,虽然坚固但不好控制,也很笨重。我的想法是把校门的栏杆全部去掉,安上一个磁力门,这种门是完全看不见的,但因为有强大的磁力,所以会把人挡在外面。而且它无比光滑,可以在0.01秒内迅速地关上门。这样,我们就不怕会有坏人对校园造成危险了。

接着,老师的办公室应该装上一种机器人,我觉得老师批改作业太辛苦,要专门造一种机器人来帮忙。说是机器人,其实一点也不像人,是一个类似于打印机的东西,老师只要把作业扔进机器,它过不了多久就会把改好的作业从下方传出。

教室可是一大重要环节,我认为学生的课桌和黑板应该要改一改。课桌就改成超舒适型的吧!它的抽屉分为几层,只要按动几个按钮,它就会自动打开,还会有一只机器手帮助学生收拾书包,十分方便。如果上课时同学累得不行时,课桌自动会发出一种清凉的气体,让人精神百倍,干劲十足。黑板可以改成全自动的,老师只需手写输入简要内容,就会弹出相关内容,还可以把里面的内容移到手写屏进行讲学。

老师拖课是一个很严重的问题,我觉得可以在学生的椅子上装上一个气筒,一到下课时间就会有强大的气流把学生吹出教室并安全地落地。

怎么样,我改的校园不错吧?虽然这些都是幻想,不过我相信,我帮学校绘制的蓝图一定会实现。


蓝的作文素材:(17):

《蓝色的海豚岛》读后感(庞雨琳)

临近六一儿童节了,妈妈送给我很多书作为礼物,其中有一本让我回味无穷,它就是美国著名作家斯·奥台尔的一部作品《蓝色的海豚岛》。

《蓝色的海豚岛》讲的是:在太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人。他们受到了捕猎海獭的俄国人的-害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,遗留下两个孩子——卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了。卡拉娜被迫在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。

这本类似于《鲁滨孙漂流记》的书使我大受感动,因为,在这里,要独自承受困难、危险、压抑和寂寞的是一个十二岁的小女孩。我不知道让她这样热爱生活的精神支柱是什么,但我知道她有一颗坚强而勇敢的心。虽然死亡的阴影笼罩着她,虽然有大批的阿留申人威胁着她的生命,虽然生活的艰辛本并不是应该由她来承担,但她仍然义无反顾地用她那颗坚毅而乐观的心改变着自己的处境。这令我不由自主地想到,那天晚上,我独自一人在屋里看书,结果因为各种恐惧的“联想”而吓哭了的那个场景。

在蜜罐里生活的我们经历的事情太少了,我们真应该向卡拉娜学习。学习她那种临危不乱、随机应变的性格,学习她那用自己的双手来创造生活的品质。


蓝的作文素材:(18):

蓝田生玉这则成语的意思是比喻名门出贤良。

这个成语来源于《三国志.吴书.诸葛烙传》,恪少有才名,发藻岐嶷,辩论应机,莫与为对。权见而奇之,谓瑾曰:蓝田生玉,真不虚也。

三国时,东吴大将军诸葛瑾,字子瑜。他有个儿子叫诸葛恪(ke),从小聪明伶俐,口才极好,善于言辞,孙权对这孩子很宠爱。

有一次,孙权在朝廷设宴,六岁的诸葛恪随父参加。诸葛瑾的脸长得特别长,孙权想开他的玩笑,乘着酒兴,命人牵来一头毛驴,在驴的长脸上写了诸葛子瑜四个字,借以讥讽诸葛瑾脸长似驴。众人见了,捧腹大笑,诸葛瑾也感到很尴尬。诸葛恪见了,走到孙权席前,跪请添写二字。孙权命人将笔拿来给他。诸葛恪在诸葛子瑜四字后面添写了之驴二字,这样就成了诸葛子瑜之驴。满座大臣见了无不惊讶叹服,孙权见诸葛恪如此机敏,十分高兴,当场把毛驴赏赐给他。

又有一次,孙权问诸葛恪:你父亲和你叔父诸葛亮相比,到底是谁高明?诸葛恪答道:我父亲高明。

孙权要他说出因由,他不假思索地说:我父亲懂得事奉明主,而我叔父却不懂得这个道理,当然是我父亲高明。

孙权对诸葛瑾说道:人们都说蓝田生美玉,名门生贤良,真是名不虚传呀!


蓝的作文素材:(19):

  我也不知道他们说要给我的惊喜是什么。

  谁也不知道,三叶四叶对我说话的时候也对那个惊喜只字不提。

  万年龟大师说:明天我们就要把它送回家。

  是吗?

  我心里满是舍不得。

  那个大师为什么这么早?我忍不住问道。

  海洋的秩序一切平稳,现在回去是最好的时机。万年龟仿佛看穿了我的心思,笑猫,我知道你舍不得他们,但是这是他们的命运。

  是,我知道了。

  我心灰意冷地走向白玉林。

  笑猫!我听到后面有人叫我,回头一看,原来是黑棕。

  你要去哪呢?黑棕好奇的问道。

  我去白玉林。我本来想把三叶和四叶要离开白玉林的消息告诉黑棕的,但是黑棕是第一个发现三叶四叶,现在分开一定会舍不得,就把这句话硬生生地吞下去了。

  如果我是说如果,三叶四叶会回去,你会怎么样呢?我担心的问道。

  不怎么样。

  我大吃一惊。

  不会想念他们吗?

  我当然会想念啊,但是这有什么办法呢?你难道会为自己的那些想要把他们留下来的私心来破坏他们回到海洋的梦想吗?这样的话,三叶四叶也不会觉得幸福、快乐的。

  真的是这样吗,那我就是很自私了。我小小的嘀咕道。

三年级:航航

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蓝的作文素材:(20):

我们不是自然的主人,我们应该是自然的朋友,我们要真诚相待,我们以经济建设为中心可我们在发展的同时要与自然环境相协调。

我们要做一个文明的旅行者,我们享受明媚的阳光,享受如诗如画的风景,享受清新的空气;但是你不必赠与它你使用的塑料袋,不必赠与它你美丽的糖衣,不必赠与它你剩下的苹果核或者其他;留下你真心诚意的赞美,留下你真诚动人的微笑,留下你明艳愉悦的心情。

尚为年少的我们可能无法影响大范围的人,我们无法有力度地制止每一个人停止他们正在进行的罪行,我们无法跑进那个夜以继日向天空排放毒气的工场让它们停止运作,我们无法阻止废水的不达标排放。我们力量弱小。

但拥有着关于青春热情的我们拥有着对正义的追求,我们对那些毁坏环境的环境的行为表示反感,我们拾起地上的纸屑,我们气愤填膺地对我们周围的人阐述乱扔垃圾的恶处。我们弱小的力量却又显示出坚毅。

我们所拥有的与其说是上一代人给予的不如说是下一代借给我们的。难道我们可以把他人的东西在自己受伤变得破破烂烂?我们要小心翼翼地保护它、视如珍宝地保护它,将它以良好的姿态交在下一代人的手上。

几百年前,我们的天空还有宝石的蓝色,我们的大地还有生机蓬勃的绿色,我们的河流还有见底的清澈。

尽己所能保护环境吧。因为几百年后的今天,乃至几百年后的将来,我们还要记着它最初的样子。一如大地不可以不绿、河流不可以不清,天空不可以不蓝。


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