20则优秀作文，主任的作文素材
下面是小编为大家收集的20则关于主任的作文素材,点击查看更多作文素材主任的作文素材：（1）：
乌黑的头发，嫩嫩的皮肤，炯炯有神的眼光这就是我们的班主任老师张老师。张老师是个双面人，在生活上，她对我们无微不至的照顾，是我们班每个小朋友的好妈妈；可在学习上，她却非常严谨，对我们每一个人都一丝不苟，只要一个严肃的眼神，大家都会心灵神会。你不信，看看下面就知道了。
有一次下雨天，我们班的胡安琪同学生病了。张老师知道这个消息后，便匆匆忙忙冒着雨去胡安琪家了，看见病怏怏的胡安琪躺在床上，张老师眼角都湿润了，她一边帮胡安琪倒来白开水喂她喝，一边嘱咐她:感冒了要多喝白开水，这样病才会好的快。喂好开水后，张老师还拿来毛巾帮胡安琪全身都擦了一遍，说这样帮助胡安琪散散热，也会让她感觉舒服点。看，我们的张老师是多么称职的好妈妈啊！
在学习上张老师可没有那么和蔼可亲了，对学生的学习可是一点也不马虎。只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不但在答案上给我们做了批改，而且在过程中也有她圈圈点点的字迹，旁边总还会有几句鼓励性的评语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在她的心中没有差生，只有差异的学生。
这就是我们的班主任，一个让我们觉得既可亲又严谨的老师，用她的汗水浇灌在我们这些小花朵上，让我们健康快乐成长！
（字数：502 ）主任的作文素材：（2）：
我们的班主任姓形，喜欢穿蓝色衣服。她戴着一副眼睛，充满博学。
邢老师的字很漂亮，听说她练了9本练字本，难怪她写字那么好呢！邢老师也喜欢读书，所以每节课几乎都要编一个引人入胜的故事。并且老师的写作能力很高，每篇都有上千个字，邢老师也十分有心，我们开了联欢会或去春游，她都要以照片或录像的形式记录下来。
有一天下午，上三节语文，还是连续的。我们本来以为有什么写的东西要写，就很不开心。结果，第一节课上到快下课的时候，邢老师要我们创作多首小时，全班沸腾了起来。
如果我们班有哪个同学在上邢老师的课窃窃私语，邢老师就会用眼神提醒他（她）。有一次上语文课，邢老师没来，我们班就大声说话，三楼上只有我们在说话，到了一段时间以后，整个楼都是我们的声音。这时，门突然敞开，邢老师怒气冲天的进来了。一定是让我们抄课文我心想。而邢老师却让班长和课代表数以说是谁在说话。班干部们说出了一大堆，邢老师让那些同学起来，下了课给家长打电话。
邢老师还有一个最大的特点：安慰。比如说上周星期日我们去报到，邢老师说张老师不教我们了，我们有的哭了。而这时邢老师告诉我们，现在的五、六天天换老师，都没哭，并且有的班也班主任都换了。上了初中，更不用说。
下面我讲讲我和邢老师的故事。有一次，上语文课。在讲一个重要的知识点时，我和同桌在窃窃私语。这时邢老师不说了，我快速的看了一眼，没有注意到邢老师在看我，又和同桌说，不过我又回头的时候，就再也不说了，因为邢老师在看我。
最后祝邢老师身体健康，工作顺利。
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主任的作文素材：（3）：
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我的班主任是于老师。她是我们班最温柔、最和蔼的老师。有一次在上语文课时一位同学回答错了，全班同学都笑他，可是于老师说：你们想想，在你回答错问题的时候全班同学都笑你，你心里会好过吗？同学们异口同声的回答：不会好过。这就是我们的班主任于老师这就是说我说于老师温柔和蔼。
新疆吐鲁番地区吐鲁番市中心小学三年级:金佳妮
主任的作文素材：（4）：
时间过得真是飞快，一转眼都十二月了。在这学期，有许多事让我十分感动。其中我们班主任郑老师平时对我们点点滴滴的关爱我已经深深地刻在了脑海里。
郑老师对我们班个别薄弱生十分担忧，为了想让他们的成绩能有所提高，有几次让他们留下来给他们讲解，为他们加班。记得有一次，我们全班在批《课堂作业本》上的订正。放学了，大部分同学通过订正陆陆续续地回家了，只有个别同学还没有通过作业。郑老师为了能让这些同学赶上我们班的比较优秀的同学，跟上我们班的“大部队”。本应该4：30就可以去幼儿园接孩子回家休息了，可是，她还是把这些同学留了下来，帮他们批订正，直到全部都通过，才匆匆赶到幼儿园接孩子。
我们的班主任平时时刻地关心着我们。12月份，是冷冰冰的大冬天。我们班有很多同学手都冻得没知觉了。郑老师几乎每天都会提前关注明天的天气情况，用校训通通知同学多穿衣服，保护好自己的身体，不要生病。
这位仔细、严厉、尽职又尽心的老师，就是我们的班主任——郑秋霞老师。
主任的作文素材：（5）：
班主任的统计表
我给老师列了一个统计表，如下：严厉50%，温和：23%，幽默：27%想知道我为什么这样统计老师吗，那就往下看吧！
严厉：50%
我的班主任老师真是多变，常常会对我们“雷电交加”。有一次，老师发了一张卷子，让我们改，改好后交。老师接过我们的卷子一张张认真地检查，不断点头，脸上时不时阳光灿烂，突然，老师紧盯着一张卷子皱起了眉头，脸阴了下来。看到了老师这张“晴转雷阵雨”的脸谱，我开始暗暗祈祷：天哪，不是我的，不是我的……继而，老师无比严厉地喊道：“荀英铭，过来，这道题你怎没改……墙角站着去。”我们无比同情那位站墙角同学，也暗自庆幸多亏好好改卷了，要不是绝对逃不过我们老师的“火眼金睛”的。
温和：23%
“咣当！”我在操场上马失前蹄，摔了个大跟头，无比郁闷地坐在地上，撩起裤腿，揉着磕破皮，冒出血丝的膝盖。“怎么了，别用手碰，会感染的。”传来老师的声音，不远处老师正向我这跑来，“走，到我办公室，我给你包一下。”老师一边搀扶我起来，一边说，一改严厉的常态，关爱之情溢于言表，我感到一股暖流涌进了心里，眼睛也潮湿了，原来我的老师也有这么温和的一面，她严厉的外衣下面是对我们深深的爱呀。
幽默：27%
某天我写卷子的时候，把贝多芬写成了贝多花，恰巧被老师看到了，她没生气居然幽了我一默：“你把人家的名字写错了，一会贝老爷子举着钢琴从坟墓里出来找你算账。”为这，全班同学笑了个没完没了，老师还时不时拿“贝花”说事，提醒我们千万要认真，千万别马虎。
这就是我的老师，严厉多点，有点温和，有点幽默。
主任的作文素材：（6）：
我的班主任我的班主任姓史名瑞红。史老师长着一双黑黑的眼睛，一头乌黑的长发披在肩上；喜欢白色，生气的时候穿黑色衣服，高兴的时候穿白色衣服，不过史老师经常穿黑色外衣。我希望史老师高兴多穿浅色的衣服。我们上课表现好的时候很温柔，史老师读课文非常生动，就象磁带里的一样优美，史老师喜欢让我们听磁带，跟着音乐朗读。这就是我们的班主任史老师。
主任的作文素材：（7）：
我的班主任老师名叫高x，她高高的个子，细细的眉毛下长着大大的眼睛，鼻梁高高的，下面就是一张不大也不小的嘴，她大约三十多岁，说起话来特别幽默。
班主任老师讲课的时候，她先翻开课本，面带微笑地扫视一下我们，然后再让我们回顾一下上节课的内容，便开始上课了，刚开始，我们还不能完全融入课文，可大约十分钟之后，我们就被老师所讲的课给吸引住了，逐渐了解了课文，好像被老师带入了知识的海洋，随着老师一起乘风破浪解决各种各样的难题，讲着讲着，我们自己好像也成了书中的人物，无不被老师幽默、生动的语句感动了，听老师讲的课，就仿佛是在享受一般。每次，我们都觉得语文课实在太短太短了，而每次，我们都能收获许多知识，像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了，我们大家都说老师可真幽默，我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的，老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法，让我们一生难忘，我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。
有一次，一个同学没写作业，却说是忘在了家里，我们同学都知道那是谎言，可老师却没说，她只说了一句话：煮熟的鸭子飞上天就什么也没说。后来，我才知道这是一句歇后语，是煮熟的鸭子飞上天----弥天大谎，这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢，自那以后，那位同学就再也没有撒谎，没有不写作业了。
这就是我的班主任老师，一个幽默风趣，循循善诱的老师，她就是用她那幽默风趣的语言，把我们带到知识宝库里的。我敬佩您，我的老师，我的班主任老师！
四年级:杨燕楠
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主任的作文素材：（8）：
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我的班主任郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。 她有一头乌黑、发亮的披肩卷发，高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片，她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。 郭老师负责叫我们数学、语文和国学三门课程。上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我们改掉了不少坏毛病。 这就是我们既亲切，又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。
北京丰台区一年级:刘雪祎
主任的作文素材：（9）：
我三四年级时的班主任姓朱，她身材娇小，如果她坐在教室里批作业，你乍一看，说不定还会误以为是我们班同学呢！我的这位“小”班主任，她讲课的声音是那么洪亮，写的字是那么刚劲有力，工作上的干劲可大着哩！
这不，我们四（1）班要筹备成长仪式啦！朱老师每天一早就来到了学校，她批完作业就开始帮我们修改朗诵、故事、串词稿。早读时，她把改好的稿件读给我们听，还请我们提意见呢！之后继续修改，一稿、二稿、三稿……真是精益求精哪！为此，她的嗓子都哑了，但她依然坚持着用沙哑的嗓音给我们读稿件……
朱老师带我们在舞台上彩排，那就更认真了。台上台下，来回穿梭，她一遍一遍地纠正我们停顿的不当处理，一遍一遍地示范朗诵的语调。“注意站位！”“男生注意语调！”“调整一下嘴巴与话筒的距离！”她小小的身体里迸发出巨大的能量，她就像一位大将军，自如地指挥着她的军队。
“梅李中心小学四（1）中队在感恩中成长成长仪式现在开始！”当主持人宣布活动正式开始时，面对着台下众多的领导、家长，和电视台记者的“长-短炮”，我的心不禁像揣了个兔子一样“咚咚”地跳个不停，但当我看到朱老师，她正看着我们笑呢！大家的心都平静了下来，陆蓥川为我们开了个好头，后面陆文韬、吴家盈紧随其后，大家把状态调到了最佳，我也不甘示弱，和同学们表演的朗诵赢得了一片掌声。活动结束，在场的家长和领导都交口称赞，朱老师也欣慰地笑了……
9月10日是第30个教师节，在这个属于教师的节日来临之际，我的眼前就不禁浮现出了朱老师那小小的身影……
主任的作文素材：（10）：
我的班主任吴老师，她个子不高，但眼睛很大，像两颗黑珍珠。而且吴老师很爱笑，一次，有同学讲了一个笑话，吴老师微微一笑，像一朵纯洁的百合花静静地开放着。吴老师很朴素，一年四季也就只有七八件衣服，而且很少化妆，只在重大场面才化淡妆。
吴老师喜欢用故事来教学。有一次，吴老师讲到“炊”这个字，便说：“炊字‘火’和‘欠’要相互穿插。”忽然老师说：“给你们讲个故事吧！说有一个外国人，他不知道‘炊’怎么写，就查字典，由于字典被虫蛀了一些，‘炊’字的读音没有了，但他看见了一个解释：‘炊’和‘烤’意思相近。他想：两个字意思相近，就叫同一个音吧！我想：老外真笨，字典都坏了，为什么还用？直接买本新的呀！一天，他默课文，文中有‘炊事员’一词，那位外国人经常把‘炊’说成‘烤’，一不小心写成‘考试员’，老师在评语里写道：帮人烧饭的炊事员什么时候变成了帮人考试的‘考试员’了？”正当大家开怀大笑时，吴老师峰回路转，说：“所以说，我们遇到这种情况时，要尽力找到那个字的正确读音，可不能像那位外国人，会闹大笑话的！”
吴老师也很谦虚。有一次，老师在抄写：小汤姆嚷道：“这是我千辛万苦才钩上来的！”吴老师也让我们抄写，我抄到一半，发现老师把钓写成钩了，便站起来，小心翼翼地说：“吴老师，你把钓写成钩了。”吴老师看了一眼，马上发现了自己的错误，转过身去，一边改一边说：“哦，对，我写错了，谢谢你。写错的人改一下。”
这就是我们朴素、循循善诱、谦虚的吴老师，她身上一定有更多优点等你去发现。
主任的作文素材：（11）：
我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。
别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。
陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师陈老师。
主任的作文素材：（12）：
我的班主任王老师是一位非常年轻漂亮的老师。她有一头瀑布般的披肩长发和可以笑和生气的眼睛。Uvj就爱写作 - 优秀的作文网站
她很和蔼可亲，经常利用课间休息时间和午休时间带我们一起玩游戏和跳长绳。教室里的操场不时回荡着我们的笑声。所以她不仅是我们的老师，还是我们的好朋友、好姐妹。Uvj就爱写作 - 优秀的作文网站
王老师学习严谨细致，对全班一视同仁。我还记得有一次，她安排我们回家口授生词，但我忘记了。第二天老师检查，我写错了一个字，王老师教我：“窦梦涵，你一定要对自己严格一点，我下次不能再这样了。”我点点头，动了动。Uvj就爱写作 - 优秀的作文网站
生活中，王先生一直给予我们无微不至的关怀。有一次，我感冒了，在教室里呕吐。她不仅没有责怪我，还去清理了呕吐物。他关切地问我怎么了，给我倒了温水，像妈妈一样照顾我。Uvj就爱写作 - 优秀的作文网站
这是我的班主任王老师。她用她的知识养育我们，用她的关怀照顾我们。相信在她的保护下，我们一定会茁壮成长。Uvj就爱写作 - 优秀的作文网站
主任的作文素材：（13）：
前几天，我们班上自习课的时候，老师给我们留完作业，然后就去办公室了。
这下鸦雀无声的教室顿时变成了鸟巢，我们的班长顿时生气起来，一声大叫：全部同学站起来。我们班有人乖乖地站了起来，有的同学则坐在椅子上一动不动，还漫不经心地说：干吗呀？这时，老师来了，教室立刻恢复了原来的平静。
教师点评：小作者抓住这样一个小小的镜头，折射出班级同学的不自觉。可见，小事不小。（岳赟）
主任的作文素材：（14）：
老师像蜡烛，点燃自己照亮我们。他兢兢业业从教三十多年，他总是耐心的帮我们解决学习上的难题。他看我们的眼神总是充满希望，上学期他和我们成了好朋友。期中考试粗心的我把横折钩写成了横折弯钩，试卷发下来我差点哭了出来，他安慰我说：下次考试要细心检查。在他的鼓励下，期末语文我考了一百分。他就是我们敬爱的班主任许老师。
一年级:杨欣然
主任的作文素材：（15）：
我的班主任姓王，一头淡褐色的短发，微微卷曲，身材娇小，有点爱臭美。从我三年级转学以来，从未见她穿过两次同样的衣服，真是位时尚达人。
她也是所有任教老师里最搞笑、幽默的，总会想出特殊的奖励方式，告诫那些犯错误的孩子，知错就改才是好孩子，相同的地方不能摔两次。
一天早晨，需要交秋游回执，唯独小李没有交，只见他愁眉苦脸地噘着嘴巴，迈着沉重的步子，挪到了讲台那儿。面对王老师疑惑又严厉的目光，从牙缝里挤出一句话来：“老师，我忘带回执了。”这声音低得只有他自己听得见。王老师眯起眼睛，嘴巴微微上扬：“没带回执不能去秋游哦!”这是班里早就定下的规矩，意料中的回答让小李的表情丧到了极点。“除非……”“除非什么?”听见事情还有商量余地，小李顿时眼睛发亮，表情由阴转晴，期待着王老师的下一句话。“要给全班每人带一份美食，包括我哦，共45份!”“啊?!”小李眼里的光顿时消失了，他挠了挠头，嘀咕道：“这也太狠了吧……”全班爆发出一阵哄堂大笑。
我相信，小李一定会在这次“奖励”中吸取教训，改掉他丢三落四的毛病。
这就是我们班的“点子王”。王老师给我们的惩罚通常都是有趣的“奖励”，而不是狮吼般的训斥。我们喜欢这样有智慧的老师!
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主任的作文素材：（16）：
“快给我回教室看书！”“作业写完了吗？写完了背英语！”“初中了，下课别再玩了！”这些都是“狂爆”班主任的口头禅。
那是一个风和日丽的下午。第二节课是地理，大家都在教室里有说有笑地谈论着。这时“噩运”之神降到了我们头上。“狂爆”班主任大步走到教室里，板着脸说：“你们这些人真不自觉，作业都写好了吗？”这时有一个同学低声说：“都写好了。”“是谁说都写好了，写好了不能背书呀！你们是不是认为自己期末考试考得很好呀！”班主任生气地瞪大了眼睛，“竟然还有人下座位！”完蛋，这下更是火上浇油。竟然还有不安分的同学低声说：“不就放松了一下嘛。”还好没被谢老师听到，否则谢老师又要大发雷霆了。
谢老师虽然对我们严厉，但都是为了我们的学习呀。
那是一个秋风萧瑟的夜晚，树叶被风刮的落满地面，只要踩在树叶上就会发出沙沙的声音。最后一节课是谢老师的课，她正认真仔细地给我们讲解着每一道题。每次说好一道题，她总要问耐心地问：“这道题听懂了没有。没听懂的就举个手，我再说一遍。”谢老师每次讲解一道题都会这样仔细地问几遍，所以时间不一会儿就过去了，而谢老师只说了一面作业。下课了，其他班级的同学们，都飞奔回家，我也感到肚子饿了。可我看着老师，还在认真仔细地为我们讲解每一题，和我一样也饿着呢。老师完全可以，早些放学回家吃饭，但她为了让我们能考高分，她仍然挨饿为我们讲课。终于，老师课讲完了，外面已经一片漆黑。老师不停地叮嘱，我们：“回家路上一定要小心呀！”
谢老师虽然对我们严格，但都是为了谁呢？还不是为了我们有一个好的成绩吗？这就是我们的谢老师，她是一个可以为学生无私付出的好老师。
主任的作文素材：（17）：
在新的学校、新的班级里，我早已融入了这个大家庭，而最让我感到高兴的就是我有一个好得不能再好的班主任呵！——他姓张，教我们数学……
还记得开学前的军训，这位老师满带笑容地走进班级中，全班立即鸦雀无声。他依然保持着他那和蔼可亲的笑容，一面望着我们，一面缓缓地走上讲台上，又透过那被阳光照得闪闪发亮的镜片扫视了一遍。这时，我们可是待不住了呵，‘嗡嗡’地嘀咕着。我又瞟了他一眼，他微笑着向我点了点头……
在军训时，他没和别的老师一样在树荫下乘凉，而是和我们一同，在烈日下暴晒，与我们一同训练，因为他在军训前说了一句话——“我和你们一样，都是这个班的一员，我们有福同享，有难同担！你们军训时，我不会逃避，会跟你们一同训练！你们流汗，我也跟着流汗！所以，不要担心，我与你们同在昂！”他遵守的自己的承诺，而我们，也以年段军训评比比赛No.2回报了他。
在后来的课堂中，他的教学方法也独具匠心——总是讲某些道理抽象化，引起全班一阵哄堂大笑，正因为这样，他所讲的没一个道理，我们都记忆犹新——比如他说过“每一道题都是一把武器，要看你能不能研制出来昂！你研制得出来就是打别人，研制不出来就等着被别人打昂。”
在初一的学习生涯中，能有这么一个班主任与我们共同进退，相信我们在初一的学习生涯中，会学得更好！
主任的作文素材：（18）：
“同学们，写字要保持正确的姿势，千万不要把眼睛看哦。”瞧，李老师正在亲切的的纠正我们写字的姿势。
李老师是一位年轻漂亮的女教师，在她那美丽的脸蛋上，长着弯弯的眉毛，大大的眼睛和高高的鼻梁。在她笑起来的时候，显得格外美丽。
老师在上课时，总是喜欢让我们做个小游戏，听个好听的歌，让我们“劳逸结合，快乐学习”。
老师的眼睛会说话，每当我上课做小动作时，老师的眼睛里就会发出严厉的目光，似乎在警告我：“你怎么这么不专心，好好听课。”每当我上课积极回答问题时，老师就会投来赞许的目光，不停的说：“你表现的真好，继续加油!”以后，每当我做小动作的时候，我便会想起老师那严厉而慈祥的眼睛，它时刻告诉我，做事要专心，不能有半点不认真!
我的班主任李老师就像一只春蚕，认真的纺织着理想的丝线;就像一支默默无闻的蜡烛，点燃了自己，却照耀着我们。
与我们哭过、累过、笑过、伤过的李老师，我想真情的对你说一声：“妈妈，你辛苦了”!
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主任的作文素材：（19）：
不高的个头，肉肉的身躯，干练的短发，黑黑的眼镜架，构成了我那会“七十二变”的班主任。
在我们眼中她是一个奖罚分明，兢兢业业，活泼开朗的大姐姐。之所以说她“七十二变”呢，就听我给你细细道来吧！
语文课上，她喜欢带耳麦上课，说话铿锵有力，课堂生动有趣，像是把我们带入了一个色彩斑斓的世界中，沉浸在主人公的世界里。“哎哎哎！不要愣！”便把我们拉回到了现实中。在她的课堂里我们都会抢着举手。这是因为在我们班举手回答问题，无论对错都会很有面子，答对就不用说了，答错了老师便会说：“哦，你是这样想的，谁还有别的想法？”语文课永远都是在欢笑中度过的，老师就像个孩子，总是在课堂上哈哈大笑，让筋疲力尽我们一下恢复状态。
下课了，她摇身一变成了活泼开朗的大姐姐，陪我们度过轻松短暂的课间十分钟。
如果你要是在其他课上被课代表无情地记在“黑名单”上，那你可就惨了，因为在下一节语文课上课之前被叫到楼道一顿臭骂，那声音堪比河东狮吼，响彻整个楼道。如果这时你庆幸自己没有被记，那你就错了。说不定下一个就是你，因为老师几乎每节课都在后窗户上‘偷窥’，每个同学的一举一动都难以逃过她的手掌心。
在这样一个坚强，阳光的外表下还隐藏着一个极其脆弱的她。那天下午放学，老师来班里布置作业，说的说的就说起了月考，她不禁流下了眼泪，说：“你们不理解老师，我的压力很大，我每天都那么的努力，你们也不好好学，我的努力都白费了……全班顿时鸦雀无声，会想起以前自己的掉以轻心，总觉得对不起老师。
老师您辛苦了，您为我们付出了太多太多。我们一定会付出十二分的努力回报您。老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。您像一泓清泉，向我们灌溉知识的甘露。张老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。快打开窗户看看吧！这满园的桃李都因您而绽放……
主任的作文素材：（20）：
假如我是班主任，
我会教给他们丰富的知识，
并带他们来到，
知识的海洋，让他们尽情遨游。
假如我是班主任，
我会教孩子们，
诵诗词，品美文，
学会琴棋书画。
假如我是班主任，
我一定不让孩子们，
背诵那枯燥无趣的文章，
我会让他们，拥有阅读的美好时光。
假如我是班主任，
我一定不会在节假日里，
布置一大堆作业给他们做，
我会让他们，快乐地玩耍。
假如我是班主任，
我会告诉他们，
会玩的孩子，才会学习，
我可不喜欢书呆子呀！
但是，
我不是班主任，
我相信，
只要我努力，
明天就会成为班主任
五年级:刘依灵
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