6篇有关铁罐的优秀作文素材
下面是小编为大家收集的6篇关于铁罐的作文素材,点击查看更多作文素材铁罐的作文素材：（1）：
我们学习了《陶罐和铁罐》的故事。我也积累了一个名叫《骆驼和羊》的一个小故事。《陶罐和铁罐》的主要内容是：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。铁罐说：陶罐子，你敢碰我吗？陶罐说：不敢，铁罐兄弟。铁罐说：我就知道你不敢，懦弱的东西！陶罐说：我确实不敢碰你，但不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是互相碰撞的。过了很多时间，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，陶罐和铁罐遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。人们发现了陶罐，把它擦得干干净净。可是铁罐不见了。
这两个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，用别人的长处来弥补自己的短处。
（字数：275 ）铁罐的作文素材：（2）：
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星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。
你敢跟我比高矮吗？钢笔。铅笔傲慢地说。
不敢，铅笔姐姐。钢笔谦虚地回答。
就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。铅笔更加骄傲地说。
我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。钢笔争辩说，我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说
闭嘴！铅笔发怒了，你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。
为何这样说呢？钢笔说，我们还是和好吧！有什么好吵的呢？
和你在一起我感到很丢人，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天你会支离破碎！
钢笔不再理会铅笔。
世界上发生了许多事情。
我不断地用钢笔书写，用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转，渐渐变短了，再也握不住了，就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水，一直陪伴我的学习。
济南师范学校附属小学三年级：闫子聪
铁罐的作文素材：（3）：
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在人们的不懈努力之下，铁罐终于被人们找到了，铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内，天天都有人来参观他们，他们觉得很快乐，但是，铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话，他们都不敢开口。终于，铁罐忍不住了，吞吞吐吐的说：陶罐，我想对你说。陶罐说：你说吧！铁罐说：我以前真不该那样说你，你会原谅我吗？陶罐说：都是过去的事了，还提他干什么？铁罐说：那我们做好朋友吧！陶罐说：好啊，我求之不得呢！从此，陶罐和铁罐就变成了形影不离的好朋友。
有一天，博物馆地震了，房屋都倒塌了，泥土把陶罐和铁罐淹没了，铁罐从泥土中钻了出来，叫道：陶罐兄弟，你在吗？这时，有一个声音：铁罐兄弟，我在这儿呢！陶罐也钻出了泥土，说：铁罐兄弟，你看，我在这儿呢！铁罐激动地说：我还以为还以为你那个了呢！陶罐说：你个傻瓜，我们要永远在一起的呀！我不可能离开你的！说完，陶罐和铁罐紧紧相拥，异口同声地说：我们永远也不分开！！！声音在天空中久久回荡
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
铁罐的作文素材：（4）：
我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲，常常奚落陶罐，而陶罐很谦虚。 读了这篇课文之后，我从中体会到了，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正是自己的短处，相互尊重，和睦相处。
铁罐的作文素材：（5）：
我给大家讲一个故事，叫做《陶罐和铁罐》。 国王的御厨里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐，它说：“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。 整个故事讲了我们的优点不能给别人比。 读了《陶罐和铁罐》这个故事，让我想到了每个人都有长处和短处，优点和缺点。我们大家要看到别人的长处，也要正视自己的短处，检讨自己的一举一动，彼此都能做到相互尊重，取长补短。 那么，这个世界才能够充满和谐，充满爱。
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铁罐的作文素材：（6）：
厨房里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。你个乡巴佬，看看你，丑不垃圾的。再看看我，穿一身花衣服。你敢和我比美吗？陶罐傲慢地问。
不敢，陶罐大哥。铁罐谦虚地回答。
我就知道你不敢，丑陋的家伙！陶罐翻了个白眼，一脸不屑。
我确实不敢和你比美，但并不丑陋。铁罐争辩道，主人用我盛干粮，用你来插花，我们的用途不一样，不应该只比美。再说
乱说一通！陶罐恼怒了，你怎么敢和高高在上的我相提并论！你等着吧，要不了几年，你就会消失得无影无踪，而我却永远在这里，什么也不怕。
何必吵呢？铁罐心平气和地说，厨房里就我和你，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？
和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！陶罐气得脸都涨红了，走着瞧吧，总有一天，你会灰飞烟灭！
突然，一只黑猫窜了出来，把陶罐撞得摇摇欲坠。就在陶罐离桌沿只有一点距离的时候，它才渐渐停稳了。陶罐悬着的心终于放了下来，它一边喘着粗气，一边说：唉，这次太险了，原来我也那么脆弱，看来每个人都有优点和缺点啊！
四年级:陈映东
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